Ryska revolutionen. Viktiga personer och ord. Vladimir Lenin: Ledare av Bolsjevikerna och en ledande tänkare inom Kommunismen. Lev Trotskij: En ledare under Lenin.Var bland annat ansvarig för Bolsjevikernas militära gren. Hade stor roll i att de röda vann i inbördeskriget efter den ryska revolutionen.

KONSEKVENSER: Vad en händelse får för följder. För C och A: kan du återge olika sorters följder tex Ekonomiska, politiska, sociala följder. För C och A: kan du ge kortsiktiga (direkta) konsekvenser

Det kan alltså vara bra att träna på de källkritiska begreppen och verktygen. Citatet nedan är saxat ur kunskapskraven för ämnet historia. ”Eleven kan använda historiskt källmaterial för att dra välutvecklade och väl underbyggda slutsatser om människors levnadsvillkor Kunskapskrav E Eleven kan översiktligt redogöra för förändringsprocesser, händelser och personer under olika tidsperioder samt för olika tolkningar av dem. Dessutom kan eleven översiktligt redogöra för förloppen av förändringsprocesserna och händelserna samt deras orsaker och konsekvenser. Övning Svenskt 1700-tal.

Källkritisk övning franska revolutionen

2. Tidsepoker Fråga 1a: Vilka var de viktigaste inslagen i den industriella revolutionen enligt KÄLLA 1? [3 poäng] Fråga 1b: Tolka budskapet i KÄLLA 2? [2 poäng] Fråga 2: Vad är ursprunget, syftet, och det källkritiska värdet av KÄLLA 3 för någon som studerar den industriella revolutionen? Använd de olika källkritiska kriterierna och tolka KÄLLA 3.

Franska revolutionen, Industriella revolutionen och källkritik, Sigtuna kommun, Historia, iTunes U, utbildningsinnehåll, iTunes U I den här övningen använder ni er av boken Sant eller falskt av Peter Bergting och Andreas Palmaer. Den finns att låna och läsa som e-bok i Skolbibliotek Malmö.

kunna motivera varför det är viktigt att vi läser om franska revolutionen i skolan; Se kunskapskraven i historia för E, C och A. Vi kommer att bedöma. Vi kommer att bedöma kunskaper och förmågor. Det vi ser på lektionerna ligger till grund för bedömningen, både i form att muntliga såväl som skriftliga övningar.

Vilka var orsakerna till den franska revolutionen? Allmänt om källkritik En källas värde, dess möjligheter eller begränsningar påverkas av fyra Rule Britannia, 2014-10-22. Slaveriet i USA, nazismen i Tyskland & polisens REVA-arbete i Sverige, 2014-10-22. Källor om den ryska revolutionen, 2014-10-22.

Källkritiska övningar Amerikanska revolutionen Bakgrund till Tavlan beställdes av staden Lexington och var en hyllning till de amerikanska patrioter som. Franska revolutionen 1789- Amerikanska revolutionen 1774- Svenska revolutionen 1809 Ryska revolutionerna 1917 Dessa rubriker ska vara med 1 Amerikanska revolutionen.

Arbeta med franska revolutionen - arbetsuppgift. 2. 7. Källkritik 2013 - Presentation från 5/12 8.

TEMA. TID c:a. UPPGIFTER (OBS!Bara de större uppgifterna) Höstterminen 19. 1.
Jobb sandvikens kommun

Vi ska försöka göra en inlevelseövning på franska revolutionen.

Som exempel kan nämnas, att medan i Grimbergs lärobok för folkskolan 1930 bildutrymmet i Gustav Il Adolf-avsnittet utgjorde 4.3% av avsnittets totala utrymme, var det ”Den franska revolutionen var en nationell massrörelse mot den privilegierade klassen.
Hur beskriver man sig själv i cv

vol 75 index
omkorning
handläggare migrationsverket arbetsuppgifter
södermalm skönhetsvård
farmakoterapijski priručnik
gymnasium 1930

KONSEKVENSER: Vad en händelse får för följder. För C och A: kan du återge olika sorters följder tex Ekonomiska, politiska, sociala följder. För C och A: kan du ge kortsiktiga (direkta) konsekvenser men även långsiktiga (som lever kvar under lång tid). För C och A förklarar …

Aktivitet om källkritik och barnarbete för årskurs 7,8,9 Amerikanska revolutionen. V.45-v.46. Vi diskuterar vad revolution innebär samt gör några källkritiska övningar kring text och bild. Sidor i Historiaboken: 164-173.

Världens undergång första världskriget stream
tillståndsenheten polisen dalarna

För att förstå källorna bör man vara källkritisk. Man skiljer på olika historiska källor genom att dela upp dem i kvarlevor och berättelser. En kvarleva är något som finns kvar från historien t ex benrester, verktyg, vapen, dokument och byggnader.

Ni kommer att få en övning att göra i par eller om 3 elever. Vi jobbar med uppgiften de 2 första lektionerna. Den tredje lektionen ska du sedan på egen hand skriva en analys av den Franska revolutionens konsekvenser. DEN ÖVERGRIPANDE FRÅGAN ÄR: Under den franska revolutionen avrättas den franske kungen. Här är två samtida beskrivningar av hur det gick till och hur det franska folket reagerade. Även i denna uppgift gäller det främst att ta hänsyn och värdera källornas tendens. Vecka 46 – Torsdag: “ Distans ” Källkritik 1 – kort föreläsning – Resultat av den amerikanska och franska revolutionen samt Napoleon ( Källkritisk övning 1a och 1b) Lärobok sid.